峰人疯语 - 小学数学微课

一学就会的新手教程,微课制作之喀秋莎(Camtasia Studio)录屏教程(中)

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  本文将向大家介绍导入和排布媒体、变焦、标注、音频等操作。

一、 导入与排布媒体

  在实际工作中,除了前文介绍的“录屏”操作外,还经常需要针对各种来源的媒体素材进行处理——比如:用手机拍摄的视频、电脑中的视频素材等,也经常需要把多段媒体组合在一起,形成一个微课。这就需要学习如何导入和排布媒体。

1.1 导入媒体

  在对任何一段媒体素材进行操作之前,必须要先将该媒体素材导入到喀秋莎中。

  导入媒体的方法如下图所示:首先点击录制屏幕之后的“导入媒体”按钮,然后在弹出的对话框中选择需要的媒体文件,点击打开。

  注意事项:

  有些视频素材在导入时会提示“无法载入文件”,这是因为喀秋莎只能支持少数几种视频格式。此时,需要借助视频格式转换工具(如格式工厂),先将视频素材转换为更为通用的mp4、wmv等格式方可。

1.2 排布媒体

  一个媒体素材在被导入喀秋莎后,仍然是不能编辑的,只有把素材放入时间轴才可以进行编辑。

  可以这样来类比:“导入媒体”的操作就象买菜;菜买回家后,是放到冰箱中的(如下图左上角白色框);要想做菜,需要把菜从冰箱拿出来放在厨房操作台(如下图底部的时间轴)上才能进一步加工。

  如何把素材从“冰箱“中,放到“操作台”上呢?我们只需在左上大白框内的素材图标上点击右键,选择“添加到时间轴播放”就可以了(如下图)。

注意事项:

  1、 时间游标位置决定该媒体素材的起始时间点,最好把时间游标先放到恰当的位置,再放置媒体素材。

  2、 放置后,如果位置不合适,可以用鼠标拖动媒体素材进行调整。

  有时,我们希望将一个媒体素材B插入到另一个媒体素材A的中间。此时,需要先点击时间轴上的分割按钮,将A“一刀两段”,形成A1、A2两段媒体素材,然后把A1、A2向两边扯开,就可以把B插入到A1、A2中间了。

  导入媒体素材、并添加到时间轴,是所有视频加工操作的基础。掌握了这一步,就可以更深入地学习视频加工操作了。

二、 变焦(缩放)

  在微课中,有时我们需要对部分内容进行重点讲解。如果是采用摄像机拍摄,可以通过镜头的变焦来实现。喀秋莎中也提供了类似的工具,即:“变焦/缩放”工具(见下图中②所示的位置)。

  用喀秋莎实现缩放的操作有以下3个步骤:

1)确定时间点

  首先需用时间游标确定需要进行变焦的时间点,如下图中①的位置。

  请注意:时间游标所指示的,将是变焦完成的时间点,而非变焦开始的时间点。

2)确定空间

  接下来就需要在左上侧的编辑效果区设置镜头的大小与位置。

  我们可以拉动画面外侧方框边角上的圆点,进行画面的放大或缩小(在右侧预览框中将显示达到的画面效果)。向内拖动,变焦框变小,局部画面被放大;反之画面缩小。

  如果我们想改变方框的位置,只需把鼠标移至方框内,即移动方框的位置。

  当我们调整了画面的大小、位置后,在相应的轨道上,就会出现一个淡蓝色三角箭头(如上图中③所示的位置)。

3)确定时长

  针对同样一个画面变焦/缩放的效果(如将某个局部画面放大),有时我们需要在1秒内快速的完成,有时我们需要在10秒内慢慢放大。那么如何设置变焦的时长呢?

  只需在轨道上拖动淡蓝色三角箭头的头部或尾部(如上图中③所示的位置),即可把三角箭头变长或缩短。三角箭头越长,变焦速度越慢,反之亦然。

  当设置完变焦参数后,我们只需要将时间游标放置在三角箭头左侧,并点击播放按钮,即可看到该变焦效果。

  最后要提示一点:画面一般不大可能从头到尾都在变焦状态中,画面总归是要复原的。此时,就需要再选择一个适当的时间点,再添加一个变焦效果,将左侧的方框恢复到原始大小,这样右侧的画面也就会恢复到原始大小了。

三、 标注

  在日常教学中,我们经常使用教鞭来指示重点内容。在喀秋莎中,可以采用 “标注”工具来实现类似效果。

  添加标注的操作分为3个步骤:

1、 选择时间点,进入“标注”编辑菜单。

  首先,用时间游标确定需要进行标注的时间点(如下图中①所示的位置);

  然后,点击中排大按钮“标注”进入编辑菜单(如下图中②所示的位置),并点击选中某个标注按钮(这里我们以下图中③所示的“双箭头文字标注”为例)。

  此时,时间轴轨道中就会自动添加“标注”轨道,并显示出代表“双箭头文字标注“的样梯形框(如下图中④所示的位置)

2、 设置参数

  接下来我们就需要对标注的参数进行设置。

  针对“双箭头文字标注”来说,可在如下图所示的编辑区中输入文字(如下图中①所示的位置)、并设置文字格式。

  在下图中右上的预览窗口中,也可鼠标拖动调整标注大小和位置(如下图中②所示的位置)。

  而在时间轴轨道上,则可以调整该标注在视频中显示的时间点、时长等(如下图中③所示的位置)。

3、 查看效果

  当设置完所有的参数,需要将时间游标调整到标注效果的左侧,并播放以检查标注效果。

  在喀秋莎中提供了数十种标注效果,都是非常实用的,比如:用于去除logo等水印的模糊;突出显示局部内容的聚光灯;在视频上添加文字的等。

四、 音频与音乐

  声音是微课中不可或缺的要素。除了教师语音讲解外,有时我们也可添加适当的背景音乐来营造更好的学习情境。

  下面,我们以为视频添加背景音乐为例,来讲解喀秋莎对音频的操作功能。

  如前所述,我们需要先导入一个音乐媒体,然后再将其放置到时间轴上。此时请注意:新导入的音频媒体(上图中的轨道3)与原有的视频媒体(上图中的轨道1)在时间轴上呈现并列状态。这也就意味着:喀秋莎在播放视频的同时,也会同时播放该音乐。

  喀秋莎还可以对音频媒体素材进行进一步的加工:

1)调节音量

  背景音乐不能影响老师的语音讲解。因此,我们经常需要将降低背景音乐的声音。方法为:

  点击中排大按钮“音频”,即会进入音频编辑状态(如下图中①所示的位置)。此时所有包含音频的轨道都出现了绿色区域。

  在绿色区域的最顶端有一根绿线,即音量控制线,上下拖动即可调节该轨道的音量大小。

2) 淡入淡出及静音

  音乐被生硬地剪断,往往会让人感到有些不适。这就需要对音频进行“淡出“处理。

  在下图中,可首先点击选中声音轨道(如①所示), 然后点击“淡出”按钮(如②所示),这样该音频轨道的右侧就会出现一个三角形的绿色区域(如③所示),淡出处理完成。

  有时我们只需要画面而不需要声音,这就需要应用静音功能。类似于淡出操作,首先选中某个区域(如上图中④所示),然后点击“静音”按钮即可。

  注意:“静音“相当于是将音量控制线拉到底部,因此向向拖动音量控制线即可恢复声音。

  此外,喀秋莎也提供了一定的“降噪“功能,可在一定程度上降低录音时的环境噪音。

  以上就是喀秋莎雏鹰篇的内容,希望您能边学习边实践,通过运用各种工具,让喀秋莎成为您制作优秀微课的好帮手,提升微课的创作和表现力。

  北京市东城区教育研修学院 王婕(第一作者)

  K12教育网 王珏(第二作者)

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